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黄 璟

文章作者:  来源:   发布时间:2018-07-25  浏览次数:

黄璟,女,1974年7月出生,江苏射阳人,硕士、副教授。

1996年7月毕业于陕西师范大学学前教育专业并获教育学学士,2005年获山东师范大学教育硕士,1999年晋升为讲师,2012年晋升为副教授。历任中国石油大学胜利学院教育系副主任,中国石油大学胜利学院教育与艺术学院副院长,荣获胜利石油管理局“优秀教师”荣誉称号,现为全国师范院校儿童文学研究会会员。

从事学前教育理论和儿童文学相关理论的研究,主讲《学前教育学》和《儿童文学》课程。主持并参与市厅级及以上科研项目5项,参与2017年度山东省社会科学规划研究项目“校地互动视角下应用技术型高校教师实践能力培养研究”(第三位次)、参与山东省教育科学规划办课题“黄河三角洲独立学院人才培养模式研究”(第六位次)、主持2017年度东营市社会科学招标课题《东营市0~3婴幼儿社区早期教育公共服务体系研究》,并顺利结项;主持2018年度东营市社会科学规划课题“公共托育服务理念下东营市早期教育从业人员培育研究”、主持2018年度山东省艺术科学重点课题“学前儿童戏剧教育范式解构与建构的行动研究”、主持校级教学改革重点课题“学前教育专业0~3岁早教方向人才培养实践研究”和“应用型本科院校学前教育专业职业技能过关考核标准研究”。获二十六次东营市社会科学优秀成果三等奖和二十七次东营市社会科学优秀成果二等奖,荣获2017年山东省优秀学士学位论文指导教师,指导毕业论文获全国学前教育专业本科优秀论文二、三等奖。

代表性学术成果

1.校地互动视角下应用技术型高校教师实践能力培养研究,山东省社会科学规划管理办公室,2017.10-2019.12 3/10

2.《童话对儿童的心理发展价值及幼儿园教育实施构想》,中国石油大学胜利学院, 2010.10 -2011.10 1/5

3.《学前教育专业幼儿园教育活动设计课程教学模式研究》,中国石油大学胜利学院,2009.04-2011.04 2/6

4.学前教育专业0~3岁早教方向人才培养实践研究,中国石油大学胜利学院, 2015.04-2017.04 1/5

5.东营市0~3婴幼儿社区早期教育公共服务体系研究,东营市社会科学联合界,2017.04-2017.10 1/5

6.应用型本科院校学前教育专业职业技能过关考核标准研究,中国石油大学胜利学院,2017.11-2019.11 1/5

7.公共托育服务理念下东营市早期教育从业人员培育研究,东营市社会科学联合界,2018.02-2018.09 1/3

8.学前儿童戏剧教育范式解构与建构的行动研究 ,山东省文化艺术科学协会,2018.06-2020.06 1/4

9.高校学前教育专业0~6岁一体化培养模式的必要性研究,中国石油大学胜利学院学报 2017.04

10.幼儿教师技能培养模式研究, 山东师范大学学报(人文社会科学版)2008.02

11.从语言获得理论谈儿童语言获得启示, 中国石油大学胜利学院学报,2010,24(01)

12.西方体验美学与文学文本的阅读教学,胜利油田师范专科学校学报,2004(04)

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